會議時間：3月31日20:00---21:30
會議場所：企業(yè)微信群會議
會議主題：2020年春季大學(xué)英語期末考試及總評成績
會議主持：劉芳副院長
與會人員：劉敏、黃波、劉雪蓮、鄧霖、張英賢、張莉、劉倩倩、薛菊華、李培、王國念、周宏圖
會議記錄：孫德貴
一、 劉芳發(fā)言：
1. 介紹向科大訊飛湖北區(qū)負(fù)責(zé)人和西安外國語大學(xué)大外部了解到的在線測試訊息，表示因為疫情和網(wǎng)絡(luò)測試的原因，本次期末考試不可能采用FiF測試系統(tǒng)或iTEST平臺舉行在線考試，只能依靠現(xiàn)有教學(xué)平臺進(jìn)行。
2. 在線測試存在學(xué)生作弊的可能性，為確保測試公開、公平、公正，要精選在線測試平臺，選擇合適的測試項目，考察學(xué)生的英語水平，最好限時完成，盡量規(guī)避學(xué)生在線傳輸答案或抄襲網(wǎng)絡(luò)資料。
3. 鑒于在線測試規(guī)避抄襲的難度較大，在線測試得分的信度較低，建議提高平時分在總評成績中的占比，但占比最高不能超過70%，這一點已與教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人達(dá)成了一致意見。
4. 向華中師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)外國語學(xué)院教學(xué)主管調(diào)研，了解到兩所學(xué)校一直以來不成文的規(guī)定是，一個班的學(xué)生總評成績優(yōu)秀率不能超過20%，即便最優(yōu)秀的班級也很少超過25%。教研室期末負(fù)責(zé)審核每個班級的優(yōu)秀率是否控制在規(guī)定范圍內(nèi)。如果發(fā)現(xiàn)某一個班優(yōu)秀率占比突破25%，而且沒有不及格的學(xué)生，教研室要求任課老師提交平時分記錄單和其它材料，證明該班確實超級優(yōu)秀。咱們學(xué)校A班總評成績優(yōu)秀率控制在多少以下合適，請大家發(fā)表意見。
5. 教研室需要討論確定疫情期間的平時分滿分和各單項滿分，相應(yīng)地制定Excel表格，方便老師們課程考核時逐項填寫平時分并提交教研室備案，確保評分公正，避免普遍虛高，有害學(xué)風(fēng)，有損師德，也影響教學(xué)評估。平時分須包括考勤、課堂表現(xiàn)、作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量以及課外iWrite寫作得分，至于這些單項的評分標(biāo)準(zhǔn)，同樣需要教研室依據(jù)教學(xué)的實際情況組織全體老師討論決定。
6. 一教研室的在線測試建議考作文題，而且是網(wǎng)絡(luò)上沒有出現(xiàn)過的作文題，建議將本學(xué)期所學(xué)課文與疫情聯(lián)系起來，給學(xué)生幾篇有關(guān)疫情的英文報道，再讓學(xué)生撰文就疫情期間同胞儒家思想的體現(xiàn)、催化式慈善的必要性、保護(hù)大自然和地球的重要性、世界的多樣性和統(tǒng)一性發(fā)表觀點。這樣出題，或許能夠避免學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上搜索答案作弊，做到相對公平。
二、 劉敏反映情況
ESS班的學(xué)生是從入學(xué)考試前200名同學(xué)之中優(yōu)中選優(yōu)出來的，往年基本都在90分以上，建議特殊情況特殊對待，不確定具體優(yōu)秀率。
三、 薛菊華發(fā)言：
1. 之前已經(jīng)通知學(xué)生平時成績占比為45%，希望繼續(xù)保持。如果不能保持，再跟學(xué)生解釋。平時成績比例是否調(diào)整由各個課程小組討論后決定。
2. 二教研室將要求老師們把總評成績發(fā)到教研室審核之后再錄入系統(tǒng)。
3. 所有課程都有詳細(xì)考試組織方案和備選方案。詳細(xì)情況可參考大學(xué)英語二教研室2020年春季期末考試組織方案。如果學(xué)生第一次網(wǎng)考不成功，課程組將提供第二次網(wǎng)考機(jī)會，如果仍然不成功，由任課老師決定如何處理。
四、 黃波發(fā)言：
1. 80-90分要不要也設(shè)置比例？不及格率要不要規(guī)定？
2. A班優(yōu)秀率25-30%，教研室可以接受。
3. 考試時長應(yīng)該充分考慮到以下因素：學(xué)生是否都有條件用電腦提交答案？用手機(jī)考試時間是否應(yīng)該延長一點？作文寫多少字?jǐn)?shù)合適？
五、 周宏圖發(fā)言：
1. 認(rèn)為平時成績占比若為70%太高，無法保證每位老師都如實公平打分，一旦出現(xiàn)趨同虛高情況，教學(xué)評估時無法向?qū)＜医忉尅?/span>
2. 建議在正式考試之前進(jìn)行一次模擬考試，看看會出現(xiàn)什么特別情況，以做好預(yù)案來應(yīng)對突發(fā)狀況。
3. 建議教研室制作文檔，介紹如何統(tǒng)一設(shè)置iWrite系統(tǒng)，以便老師們用于期末在線考試。
4. iWrite 系統(tǒng)給出的作文分?jǐn)?shù)只能作為參考，任課教師必須考慮布局謀篇、思想挖掘等方面綜合給分。
六、 會議形成以下共識：
1. 一教研室總評成績 = 50% 平時成績 + 50% 期末卷面成績，二教研室平時成績占比依照往年，仍然為45%。
2. 優(yōu)秀率：A班不超過25%、B班不超過20%、ESS班不做硬性規(guī)定。
3. 重修班學(xué)生，特別是重修大學(xué)英語4的學(xué)生，因為進(jìn)班晚，須自行學(xué)習(xí)之前上課內(nèi)容，到時候跟班考試。今年情況特殊，盡量不為難畢業(yè)班學(xué)生。
4. 一教研室期末考試內(nèi)容和要求：限時考翻譯（漢譯英）和作文，只允許學(xué)生逐次輸入iWrite系統(tǒng)，限制復(fù)制粘貼功能的使用。
5. 二教研室課型多，各課型期末在線測試根據(jù)課程組之前制定的方案來實施。
6. 兩個教研室就iWrite考試操作流程做一個Word文檔的詳細(xì)說明，發(fā)給每一位老師，讓老師們提前學(xué)習(xí)，避免考試時出現(xiàn)意外情況。
