地大新聞網(wǎng)訊（通訊員：劉敏） 2020年的春季學期，并沒有比以往任何一個新學期來得晚。新冠肺炎疫情防控期間，在學校的統(tǒng)一部署下，經(jīng)過前期的精心規(guī)劃及準備，2月10日，大學英語課在線上如期開課。

疫情下，云端上，特殊時期，又是以這樣一種特殊方式開展教學。關(guān)于生命、關(guān)于敬畏、關(guān)于責任、關(guān)于感恩……眼前這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭帶給師生們太多的思考與感悟。作為我校開課最早、課時最長、受眾最廣的大學公共課之一，大學英語課堂如何在按時保質(zhì)地完成教學計劃、教學內(nèi)容的同時，關(guān)注學生的心理狀態(tài)，對他們進行思想引領(lǐng)、心靈觸動，與他們共同感受家國情懷、中國力量，也是外國語學院“課程思政”團隊的老師們在開課之前思考最多的一個問題。

經(jīng)過多次的溝通和討論，老師們充分結(jié)合本學期的教學內(nèi)容，以多種多樣的線上課堂活動，引導學生通過多種方式，深刻體會、用心感受，并嘗試用英語發(fā)出戰(zhàn)“疫”的中國聲音，傳遞“必勝”的信心和力量。

胡志紅教授以口語作業(yè)包的形式，精心挑選了我國疫情抗擊相關(guān)的英語新聞，以及世衛(wèi)組織和各國對于我國在抗擊疫情方面所做出努力的肯定的英文報道，引導2018級地學試點班的學生在閱讀的同時進行反思，并用英語表達自己的感受。同學們紛紛用文字、音頻、視頻等多種方式，分享自己的感觸。同學們說，我們不會害怕，有強大的祖國做后盾，中華民族必將獲得這場戰(zhàn)“疫”的最終勝利！

張伶俐教授在2018級資源勘查工程工科基地班的演講課中，以“Fighting against the Novel Coronavirus”(抗擊新冠肺炎病毒)為題，用制作演講視頻的方式，引導學生說出“抗疫”期間自己的感悟及身邊的故事。同學們反響熱烈，視頻制作精良、演講情真意切。他們有的分享自己父母的抗“疫”故事，有的從科普的角度說明病毒的傳播途徑及防護方式，每一部視頻都在班級群里獲得大量點擊。同學們以這種方式相互交流、相互鼓勵，笑對疫情！

劉敏副教授結(jié)合授課內(nèi)容中“Hero”（英雄）的主題，從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的民族英雄、偉大領(lǐng)袖、戰(zhàn)斗英雄等“big names”大人物們講起，說到抗“疫”過程中白衣天使、警務(wù)人員、社區(qū)志愿者、的士司機、快遞小哥等我們身邊無數(shù)普通平凡的“civilian heroes”平民英雄。最后，通過分享2019級ESS試驗班蔡琰凱同學捐助防護服的事例，結(jié)合法國著名作家羅曼羅蘭的名言“A hero is a man who does what he can!”(英雄就是做了他能做的事情)和美國著名將領(lǐng)張伯倫的名言“Heroism is latent in every human soul.”(英雄主義潛在于每個人的靈魂里)，讓同學們明白，每個人靈魂里都住著一位潛在的英雄。特殊時期，盡自己所能、做好每一件事，每個人都可以成為自己的英雄，也可以成為他人的英雄。

李品老師結(jié)合2018級跨文化交際課程其中一章所講到的偏見和歧視問題，提到疫情初期，許多國家誤認為疫情起源中國、及部分國家對中國的“偏見”，要求學生以“抗擊疫情，拒絕歧視”為主題，通過制作英文海報對此做出一個官方回應(yīng)。這一課堂任務(wù)不僅調(diào)動了同學們語言學習、應(yīng)用的熱情，還大大增強了他們的愛國情懷。同學們以豐富的想象、精心的設(shè)計，呈現(xiàn)出了一幅幅形式新穎、內(nèi)容豐富的海報作品。

疫情下、云端上，外國語學院“課程思政”團隊以這些豐富多彩的教學形式，引領(lǐng)學生體會中國抗擊疫情中的偉大團結(jié)精神，傳遞“抗疫”中強勁的中國聲音，感受中國特色社會主義的制度優(yōu)勢。

沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。讓我們齊心協(xié)力，共克時艱，且聽風吟，靜待花開！