一、個(gè)人簡(jiǎn)介

趙江葵, 女，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授，博士，碩士生導(dǎo)師。研究方向?yàn)檎Z(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)教育。

二、教育、工作經(jīng)歷

1986年-1990年，華中師范大學(xué)英語(yǔ)系，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位；

1990年至今，任職于外國(guó)語(yǔ)學(xué)院；

1999年，華中師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，獲得文學(xué)碩士學(xué)位；

2001年-2002年，新加坡南洋理工大學(xué)國(guó)立教育學(xué)院，訪學(xué)；

2004年，澳大利國(guó)立大學(xué)訪學(xué)；

2005年-2011年，香港大學(xué)教育學(xué)院，獲得哲學(xué)博士學(xué)位。

三、主要學(xué)術(shù)成果

學(xué)術(shù)專(zhuān)著

2011年出版《英語(yǔ)寫(xiě)作的自我調(diào)控研究》，華師大出版社出版。

主持的教研、科研項(xiàng)目

1.       2009年-2012年中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)資金資助項(xiàng)目優(yōu)秀青年教師特色學(xué)科團(tuán)隊(duì)“中西語(yǔ)言文化對(duì)比與傳播”項(xiàng)目；

2.       2010年-2012年第五批中國(guó)外語(yǔ)教育基金項(xiàng)目“大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作中的動(dòng)機(jī)自我調(diào)控及其在英語(yǔ)寫(xiě)作自我調(diào)控體系中的作用”；

3.       2010年-2013年湖北省教育廳教育科學(xué)規(guī)劃課題 “依托學(xué)科特色，以國(guó)際學(xué)術(shù)交流和跨文化交流為導(dǎo)向”的碩博一體化研究生英語(yǔ)教學(xué)體系的構(gòu)建與研究；

4.       2013年-2015年中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)資金資助項(xiàng)目優(yōu)秀青年教師特色學(xué)科團(tuán)隊(duì)“中西語(yǔ)言文化對(duì)比與傳播”項(xiàng)目（續(xù)）；

5.       2015年-2017年教務(wù)處本科教學(xué)工程項(xiàng)目“師資隊(duì)伍教學(xué)發(fā)展項(xiàng)目------英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)“英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)課程群”教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)”項(xiàng)目；

6.       2017年-2019年研究生院“研究生精品教材建設(shè)項(xiàng)目”、“英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)英語(yǔ)寫(xiě)作教程”。

主要學(xué)術(shù)論文

1.       孫明，趙江葵，“互動(dòng)式反饋對(duì)兒童二語(yǔ)疑問(wèn)句發(fā)展作用的研究”，《國(guó)外外語(yǔ)教學(xué)》2007年第2期；

2.       Zhao Jiangkui, Investigating the Relationship between Motivational self-regulation, the EFL Writing Strategies and Achievement of Chinese College Students, Research Studies in Education, 2008, 6;

3.       Zhao Jiangkui, Development and Validity of Motivational Regulatory Strategy inventory in EFL Writing Using Exploratory and Confirmatory Factor Analysis, Research Studies in Education, 2009, 7;

4.       趙江葵，“英語(yǔ)寫(xiě)作動(dòng)機(jī)調(diào)整策略問(wèn)卷的編制及該策略影響的研究”，《教育研究與實(shí)驗(yàn)》2011年第6期；

5.       Zhao Jiangkui, Dongyuanxing, Self-regulation in Chinese College Students’ EFL Writing, Studies in Literature and Language, 2011, 3;

6.       趙江葵，周艷，“英語(yǔ)寫(xiě)作策略教學(xué)對(duì)大學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作的影響”，《外語(yǔ)教學(xué)》2011年11月；

7.       趙江葵，敖練，周艷，“大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作策略教學(xué)的實(shí)效研究”，《 外語(yǔ)電化教學(xué)》2012年第1期；

8.       張伶俐，趙江葵，“中國(guó)英語(yǔ)口音研究述評(píng)”， 《中國(guó)地質(zhì)大學(xué)學(xué)報(bào)（社科版）》2014年第1期。

四、通訊方式

郵編：430074

地址：湖北省武漢市洪山區(qū)魯磨路338號(hào)

單位：中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

Email：cugkjzhao@cug.edu.cn 或cugkjzhao@163.com