(通訊員：韓天澤)2018年3月8日下午4點，中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）外國語學(xué)院分黨校組織第九期黨員發(fā)展對象在北一樓339會議室集體學(xué)習(xí)了《2019年政府工作報告》，并且開展交流討論會，會上同學(xué)們踴躍發(fā)言，各抒己見，分享學(xué)習(xí)心得。

“習(xí)近平總書記在十九大報告中指出，我國當(dāng)前社會的主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾……自2018年政府工作報告中提出包括“精準(zhǔn)扶貧”在內(nèi)的“三大攻堅戰(zhàn)”以來，我們在縮小城鄉(xiāng)差距和貧富差距等方面取得了長足的進(jìn)步。農(nóng)村貧困人口減少1386萬，易地扶貧搬遷280萬人，資助各類學(xué)校家庭困難學(xué)生近1億人次……這不僅有利于社會的公平正義，也為我國發(fā)展積聚了更多的人才。”

——本科生第一支部 費(fèi)婧

“我還關(guān)注到了生態(tài)建設(shè)方面的內(nèi)容，要加強(qiáng)污染防治和生態(tài)建設(shè)，大力推動綠色發(fā)展。這個我感同身受，寒假放假回家，發(fā)現(xiàn)老家每條街道都放了新的垃圾桶，家家戶戶的垃圾都放在垃圾桶里……大家都積極參與生態(tài)文明建設(shè)，一同向著我們的富強(qiáng)，民主，文明，和諧，美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國進(jìn)發(fā)。”

——本科生第三支部 崔顥

“在與我們高校學(xué)生息息相關(guān)的科研方面，2019年政府工作報告提出要‘加強(qiáng)科研倫理和學(xué)風(fēng)建設(shè)，懲戒學(xué)術(shù)不端，力戒浮躁之風(fēng)’。前段時間的明星學(xué)術(shù)造假問題將學(xué)風(fēng)建設(shè)推到了風(fēng)口浪尖，而作為黨組織的發(fā)展對象，我們應(yīng)該在端正科研和學(xué)術(shù)風(fēng)氣方面起到積極的帶頭作用。首先，我們要發(fā)自內(nèi)心地去抵制學(xué)術(shù)不端，腳踏實地去從事學(xué)術(shù)研究。其次我們還要向身邊同學(xué)宣傳端正學(xué)術(shù)態(tài)度的重要性，對出現(xiàn)學(xué)術(shù)不端行為的同學(xué)進(jìn)行勸解和幫助。”

——17級研究生支部楊莉莉

“我對比學(xué)習(xí)了18和19年兩會的政府工作報告，總結(jié)了從去年兩會到現(xiàn)在我們已實現(xiàn)的目標(biāo)和具體成就。2018年是非同尋常的一年，是十九大召開后的開局之年，也是中國特色社會主義發(fā)展戰(zhàn)略思想具體實踐的一年。如果將去年去年兩會比作十九大提出的宏偉戰(zhàn)略安排的具體施工表，那么今年兩會就是施工一年后驗收成果時刻。”

——本科生第二支部 蔡李欣

“任務(wù)中第六個‘對標(biāo)全面建成小康社會任務(wù)，扎實推進(jìn)脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興。堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，加強(qiáng)脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興統(tǒng)籌銜接，確保如期實現(xiàn)脫貧攻堅目標(biāo)、農(nóng)民生活達(dá)到全面小康水平。’ ……許多鄉(xiāng)村都建立了垃圾場，并且進(jìn)行垃圾分類，更好地保護(hù)大自然，提高農(nóng)民的生活水平；修路也是很重要的一步，政府也一直在出大力建設(shè)鄉(xiāng)村路，“要想富，先修路”不僅是一句話，而且也落到實處；具體步驟中還提到“廁所革命”……只有公共廁所建立了，大家才會有這個意識，對農(nóng)村的健康衛(wèi)生的發(fā)展會更好。

第二個方面就是‘加強(qiáng)污染防治和生態(tài)建設(shè)，大力推動綠色發(fā)展。綠色發(fā)展是構(gòu)建現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的必然要求，是解決污染問題的根本之策。要改革完善相關(guān)制度，協(xié)同推動高質(zhì)量發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)。’各個濕地公園和人民公園的建設(shè)，給了百姓很強(qiáng)的幸福感，大家有地方運(yùn)動保持健康，有地方免費(fèi)觀景。

第三個方面‘是推動全方位對外開放，培育國際經(jīng)濟(jì)合作和競爭新優(yōu)勢。進(jìn)一步拓展開放領(lǐng)域、優(yōu)化開放布局，繼續(xù)推動商品和要素流動型開放，更加注重規(guī)則等制度型開放，以高水平開放帶動改革全面深化。’隨著我國‘一帶一路’和全球化進(jìn)程的推進(jìn)，人才培養(yǎng)也會像這個方向發(fā)展。”

——本科生第三支部 李歡