“當微課遇上EndNote”活動報道

2017年10月15日，外國語學院的大學英語教師和部分研究生在北區(qū)綜合樓209室學習和討論了微課的制作和EndNote的使用。我們專門邀請了第三屆外研社“教學之星”大賽全國總決賽季軍，合肥師范學院的黃瑩老師手把手教大家制作微課和使用EndNote軟件。

用千變?nèi)f化的技術形式，是為了呈現(xiàn)美好的教學內(nèi)容，這是做微課的樂趣。15日上午，黃瑩老師用一場主題為“微課視頻的制作方法和工具”的講座，與外國語學院的老師們分享了微課的主流呈現(xiàn)形式及相應的制作工具和方法，并帶著老師們一起使用Camtasia Studio和Format Factory軟件進行了微課制作的實操。當老師們把自己制作的PPT錄屏、剪輯并配上背景音樂，最后成功生成MP4視頻，大家發(fā)現(xiàn)，真的只有你想不到，而沒有做不到。曾經(jīng)讓人畏懼的微課技術，已經(jīng)可以盡在掌握。黃老師認為微課的形式不應拘泥于有限的類別和形式，她強調(diào)能夠支撐起一節(jié)課的是視頻幕后的教學理念，而技術只是手段。一節(jié)好的微課，主題明確聚焦，目標詳細可測，支架環(huán)環(huán)相扣，不缺形成評估，一個不缺好想法的老師，技術也不會是問題。有滿滿的熱情充實的內(nèi)容，誰都能夠做出好的微課！

EndNote軟件堪稱科研文獻管理神器。15日下午，黃老師帶領我們親密接觸了這個軟件。她圍繞EndNote儲存文獻、管理文獻和輔助撰寫論文這三大功能帶領我們一步步走近EndNote。首先，我們了解了如何使用EndNote收集和儲存文獻。黃老師手把手教我們建立個人圖書館、手動輸入文獻和從數(shù)據(jù)庫導入文獻。接著，我們又跟著黃老師親手為自己的個人圖書館建立不同主題的書架，并知道如何查找所需書目。EndNote對稿件格式和參考文獻的處理更讓我們感受到了這個軟件的魅力。與EndNote相遇恨晚，相遇后更要相知相伴！

經(jīng)過一天的學習討論，我們收獲滿滿，意猶未盡！相約在教學和科研的道路上緊跟時代的步伐，不忘初心，繼續(xù)前行……

文案：何霜

圖片：吳錦文