“群里分享的開題資料真的太實(shí)用啦！不僅內(nèi)容詳細(xì)，步驟也十分清晰。就像及時(shí)雨，幫助毫無頭緒的我解決了一系列困惑，慢慢有了開題的思路和方向。咱們的黨員同學(xué)真真切切急同學(xué)之所急，踏實(shí)辦實(shí)事，點(diǎn)贊！”李秋玲同學(xué)這樣回復(fù)道。類似的感謝評(píng)論簡(jiǎn)直霸滿了翻碩班級(jí)群的屏幕。

步入研二，大家都面臨畢業(yè)論文的壓力。隨著日子一天天流逝，在尚未具體明晰開題要求的情況下，面對(duì)待定的開題答辯日程安排，不少同學(xué)出現(xiàn)了不同程度的緊張和焦慮。在了解到這一情況后，黨員同志黃燕，兼翻碩二班學(xué)習(xí)委員發(fā)揮先鋒模范作用，主動(dòng)號(hào)召廣大黨員、團(tuán)員以及班委，就畢業(yè)論文開題答辯事宜進(jìn)行討論，大家一致決定通過線上征集問題的形式為同學(xué)們答疑。

黃燕、楊晨、黃夢(mèng)薇、王萌、金梓軒、李欣六人立即組成團(tuán)隊(duì),入黨積極分子楊晨同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)起了活動(dòng)任務(wù)和人員分配工作，為答疑活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。大家在明確自身任務(wù)后，積極對(duì)接相關(guān)同學(xué)，并進(jìn)行一系列采訪提問，完成相關(guān)問題記錄。同學(xué)們反饋非常積極，主要問題集中在“開題及翻譯報(bào)告完成的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)；開題內(nèi)容、形式；選題；源文本來源要求；參考書目和參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)；翻譯工具”等方面。

在對(duì)大家所提出的問題進(jìn)行初步匯總后，為防止仍有問題遺漏，小組成員將匯總內(nèi)容以共享文檔的形式發(fā)布于班級(jí)群，以便大家進(jìn)行必要的補(bǔ)充。全體參與人員而后就擴(kuò)充的文檔內(nèi)容再次召開小組會(huì)議，集中進(jìn)行分類、提煉，最終匯總成十個(gè)需答疑問題。為確保答案的準(zhǔn)確性和綜合性，大家進(jìn)行了新一輪任務(wù)分配，完成指定問題資料的搜集和解答。所有工作完成后，由黃燕同志匯總成最終文檔，經(jīng)檢查無誤，分享于班級(jí)群。

資料一經(jīng)發(fā)布就收到了來自同學(xué)們的極力肯定。陳麗敏同學(xué)說：“黨支部同學(xué)真的太給力了，不僅回答了我們所有的問題，還分享了很多非常實(shí)用的文件資料，涵蓋了開題報(bào)告模板等方方面面。首先，詳細(xì)解釋指導(dǎo)了如何選取文本和理論的問題，給我指明了大的方向；

其次，開題報(bào)告模板示例，使我在進(jìn)行開題報(bào)告撰寫的時(shí)候，能夠更準(zhǔn)確地把握開題過程中的重難點(diǎn)。而且，提供的英文網(wǎng)站上有大量的英文文本，授人以漁。這一切都使我們的開題事半功倍，非常感謝黨支部的同學(xué)們，咱們的黨支部真是有溫度有力量的團(tuán)隊(duì)呀！”

由于線上開題答疑活動(dòng)反響熱烈，本著便利更多同學(xué)的愿景，楊晨同學(xué)還熱心將大家的勞動(dòng)成果分享給翻碩一班的同學(xué)們，贏得了廣泛的支持與認(rèn)可。在當(dāng)月的黨支部會(huì)議上，黃燕同志也表示，作為活動(dòng)發(fā)起人，很開心團(tuán)隊(duì)的付出和成果能得到大家的認(rèn)可。對(duì)于開題答辯，大家都很茫然焦急。作為學(xué)習(xí)委員，更是一名黨員，自己有義務(wù)幫助大家答疑解惑，給大家提供實(shí)實(shí)在在的幫助，也很感謝團(tuán)隊(duì)小伙伴的支持與付出，沒有大家的共同努力，就沒有今天的豐碩收獲。

學(xué)院黨委副書記胡文勤老師在了解這項(xiàng)活動(dòng)后語重心長(zhǎng)地說道：“學(xué)黨史，重在實(shí)踐，貴在實(shí)踐。2020級(jí)翻碩黨支部在沒有老師指導(dǎo)的情況下，自覺自愿地帶著責(zé)任、帶著感情投入到‘我為師生辦實(shí)事’實(shí)踐活動(dòng)中去，結(jié)合專業(yè)人才培養(yǎng)需求努力以實(shí)實(shí)在在的工作解決廣大同學(xué)的困難事、煩心事，贏得了大家的真心支持和認(rèn)可，為我院其他黨員和黨支部做出了良好表率！”