英語專業(yè)本科實習管理制度

作者:時間:2018-05-05點擊數(shù):

 

中國地質大學(武漢)外國語學院本科實習管理制度

 

一、實習前期籌備    

1. 根據(jù)人才培養(yǎng)方案制定實習大綱。實習大綱應包括:實習目的與任務、實習方式與基本要求、實習安排與主要內容、實習地點與時間,考核方式與評分標準。填寫《實習計劃表》一式兩份,在實習前10天將《實習計劃表》交教務處實踐教學管理科;

2. 經(jīng)批準的實習計劃應認真執(zhí)行。不得隨意更改。有特殊情況須變動者,須經(jīng)學院主管領導同意,報教務處批準,并提前1個月與原計劃實習接收單位聯(lián)系;

3. 實習方式:實習采取分散實習為主的方式進行。分散安排的實習,應配備教師負責聯(lián)系、檢查及考核等有關實習的事宜。

 

二、學院的工作職責

1、教學院長負責本學院實習教學的全面領導與管理工作;

2、根據(jù)學校實習教學指導性文件,制訂實施細則;

3、審核《實習計劃表》,并按規(guī)定時間上報教務處;

4、組織、指導、協(xié)調實習工作,檢查實習教學質量,總結、交流實習教學的經(jīng)驗;

5、組織評選本單位優(yōu)秀實習生;

6、負責收集、匯總實習的各類教學文件(包括實習計劃、鑒定、學生實習考勤、實習日記、實習報告或實習手冊、實習總結等),以上文件需保存五年以備教學檢查。畢業(yè)(教育)實習鑒定一式兩份,一份進學生檔案,一份留存。

 

三、系(教研室)的工作職責

1、制定實習大綱和審核《實習計劃表》,組織編寫實習指導書或教材;

2、認真選擇實習地點,落實實習場所;

3、確定并考核實習隊負責人和指導教師;

4、進行實習動員和實習培訓;

5、檢查實習教學效果,進行實習教學改革;

6、完成實習總結。

 

四、指導教師的選定和職責   

1. 各院、系應選派有實踐教學經(jīng)驗、業(yè)務能力和責任心強、對實習單位比較熟悉、有一定組織管理能力的教師擔任實習指導教師,指導教師中,具有中級以上(含中級)技術職稱的教師應不少于總數(shù)的二分之一;

2. 實習指導教師必須做到以身作則、為人師表,教書育人。要幫助學生解決在實習中遇到的思想、學習、生活和安全問題;

3. 根據(jù)實習大綱,結合實習單位的具體情況,制訂切實可行的實習計劃,并組織實施;

4. 積極做好出發(fā)前的實習動員工作。認真學習實習管理規(guī)定,進行安全和保密教育,準備好實習資料和勞保用品;

5. 實行逐日考勤制度,對違紀學生及時處理;對情節(jié)嚴重、且屢教不改者,可停止其實習;

6. 指導教師在指導實習期間不得擅自離開崗位從事其他工作,實習中如遇到特殊情況不能指導實習,必須經(jīng)學院(系)批準。

7. 加強與實習單位的聯(lián)系,爭取對方的指導和幫助。利用實習機會適當承擔生產任務、技術改造、技術咨詢、專題講座和科研等工作,組織學生因地制宜地開展形式多樣的文體活動;

8. 實習結束時聽取實習單位的意見和建議,并負責收回《中國地質大學大學實習意見反饋表》;

9. 根據(jù)實習成績評定標準做好學生實習成績的評定,完成實習生的鑒定和實習總結

 

五、學生實習管理制度及要求      

1. 學生必須嚴格要求自己,樹立刻苦耐勞的精神,增強群眾觀念、勞動觀念和社會主義事業(yè)心、責任感;聽從校內外實習指導教師的安排,按照實習計劃的要求完成實習任務;

2. 遵守實習的各項規(guī)章制度,服從實習隊的統(tǒng)一安排。未經(jīng)實習指導教師允許,不得獨自行動。未經(jīng)允許不得擅自操作機器設備。教師教育類學生實習期間不得擅自帶學生外出。對實習期間違反紀律者,指導教師要批評教育和嚴肅處理。對情節(jié)嚴重、經(jīng)教育不改者,指導教師有權停止其實習,令其返校聽候處理。實習期間,學生因違反實習紀律和安全規(guī)則造成自身傷害的由學生本人負責,造成他人傷害和國家的經(jīng)濟損失,由學生本人及家長承擔相應的經(jīng)濟和法律責任;

3. 按時完成實習計劃規(guī)定的實習項目,實習結束后,按要求寫好實習報告或小結。

4. 實習期間,原則上不準請假,更不得無故不參加實習。若因故不能參加者,必須持有關單位或縣級以上醫(yī)療部門的證明向指導教師請假,經(jīng)學院領導同意并報教務處審批后方能準假,事后必須補實習。無故不參加實習者,推遲到實習地點或提前返校、回家者,以曠課論處。缺席累計達到總實習時間三分之一及以上者,實習成績作不及格處理;

5. 維護學校榮譽,發(fā)揚團結友愛精神,注意搞好與實習單位的關系。在完成實習任務的情況下,主動參加實習單位做一些公益活動。

 

六、實習成績的評定

按照實習大綱的要求,指導教師根據(jù)學生的實習態(tài)度和必須完成的實習任務綜合評定實習成績。成績分優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。

優(yōu)秀:認真完成實習大綱規(guī)定的實習任務。實習過程中,積極主動、虛心好學、嚴格要求自己、服從校內外實習指導教師的領導和安排,遵守實習的各項規(guī)章制度;專業(yè)訓練或專業(yè)考核成績突出。

良好:完成實習大綱規(guī)定的實習任務,實習態(tài)度認真,遵守實習的規(guī)章制度。專業(yè)訓練或專業(yè)考核成績較好。

中等:達到實習大綱的要求,實習態(tài)度較認真,專業(yè)訓練或專業(yè)考核成績尚好。

及格:達到實習大綱規(guī)定的基本要求,實習期間表現(xiàn)一般,專業(yè)訓練或專業(yè)考核成績一般。 不及格:凡有下列情況之一者實習成績不及格:(1)未達到實習大綱規(guī)定的基本要求;(2)缺席累計實習時間達三分之一及以上;(3)實習中嚴重違反紀律。

實習不及格不能補考,必須重修。重修實習只限一次,所需費用由本人自理。非單獨考核成績的實習,其成績按一定比例計入相應課程的學期總成績。

各院系也可根據(jù)專業(yè)要求進一步制定成績評定細則。

 

七、優(yōu)秀實習生的評選    

1. 學校每年進行優(yōu)秀實習生的評選工作,評選對象為畢業(yè)班的學生,并以本專業(yè)最重要的實習環(huán)節(jié)為主進行評選。

2. 校級優(yōu)秀實習生的人數(shù)應控制在畢業(yè)生總數(shù)的5%以內。

3. 各學院應在每年525日前將本學年度評選的校級優(yōu)秀實習生名單(書面稿一份和電子稿)報送教務處。

4. 優(yōu)秀實習生的條件:

1、團結友愛,熱心為集體服務,政治思想表現(xiàn)好;

2、在實習全過程中,遵守實習紀律和實習單位的管理規(guī)定,未發(fā)生任何事故;

3、認真參加實習,虛心向實習單位的指導人員學習,專業(yè)訓練突出,實習成績優(yōu)秀。

 

 

本管理規(guī)程自公布之日起執(zhí)行,本規(guī)程的解釋權在教務處及外國語學院。

                           

 

                                                    中國地質大學(武漢)外國語學院

                                                          2010912

 

 

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