教學(xué)研講座（四）、（五）報道 6月22日，武漢大雨滂沱,中國地質(zhì)大學(xué)東區(qū)教學(xué)綜合樓A708報告廳內(nèi)氣氛熱烈。上海外國語大學(xué)英語語言文學(xué)博士、上海 大學(xué)外國語學(xué)院英語系副教授、碩士生導(dǎo)師戴朝暉老師應(yīng)我校外國語學(xué)院院長董元興教授邀請，來我校講學(xué)并進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。 戴博士的講座分上午和下午兩場，由外國語學(xué)院劉芳副院長主持。來自我校外國語學(xué)院及武漢大學(xué)、 湖北大學(xué)、湖北工業(yè)大學(xué)、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院等武漢兄弟院校的老師們和同學(xué)們認(rèn)真聆聽了兩場講座。 上午九點整，第一場講座開始。戴朝暉博士就自己的博士論文研究 —— “基于慕課理念的大學(xué)英語翻轉(zhuǎn)課堂研究” 展開了精彩、全面、細(xì)致的講述。他介紹了該課題的研究背景，深入剖析了慕課和翻轉(zhuǎn)課堂的定義與內(nèi)涵， 仔細(xì)梳理了國內(nèi)外的相關(guān)研究，從信息技術(shù)與課程深度融合的視角，探討了基于慕課理念的大學(xué)英語翻轉(zhuǎn)課堂的特點、 實施現(xiàn)狀及影響因素，并從課程論的角度探討了多元化大學(xué)英語翻轉(zhuǎn)課堂的實施路徑及發(fā)展方向。隨后， 戴博士還與聆聽講座的師生進(jìn)行了討論和交流，并就學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課外管理、新時代信息技術(shù)對教師 素質(zhì)的要求以及在英語課時有限的情況下如何充分利用各種信息技術(shù)和平臺對課堂教學(xué)進(jìn)行輔助等方面 提出了許多建設(shè)性意見。大家一致認(rèn)為，戴博士的課題新穎獨特、緊貼時代脈搏，研究設(shè)計精妙、理論基礎(chǔ)雄厚、 數(shù)據(jù)詳實、論證嚴(yán)密、結(jié)論可信，是不可多得的科學(xué)研究范例。  上午的講座結(jié)束后，為了幫助大家更有效率和效果地聆聽下午的講座，戴博士不顧疲勞，耐心細(xì)致地為在場的老師和 同學(xué)們一一解答了NVivo 下載和安裝過程中出現(xiàn)的各種技術(shù)問題，并手把手地幫助大家安裝和運行軟件、導(dǎo)入樣本文件包。 經(jīng)過午間的短暫休息，下午兩點半，戴博士正式開始為大家講解質(zhì)性分析軟件NVivo 的使用方法和技巧。 他首先為大家介紹了扎根理論及 NVivo 12 Plus 軟件涉及到的基本概念，如編碼、節(jié)點、類屬、編碼域、 參考點等。接著，他說明了 NVivo軟件的發(fā)展歷程、優(yōu)勢和功能，并將其與目前常用的一些其它質(zhì)性分析軟 件進(jìn)行了比較。之后，戴博士指導(dǎo)大家對 NVivo 12 Plus 軟件進(jìn)行實際操作，具體演示了質(zhì)性分析編碼、 節(jié)點管理、質(zhì)性資料的查詢、關(guān)系和模型的建立等初級應(yīng)用方法，以及利用NVivo對問卷調(diào)查數(shù)據(jù)和文獻(xiàn) 綜述進(jìn)行分析的高級應(yīng)用方法。戴博士耐心細(xì)致，一步一步教大家具體的操作，對于無法跟上進(jìn)度的 “技術(shù)小白”們進(jìn)行手把手的指導(dǎo)，并在大家有疑問時隨時停下答疑解惑。老師們和同學(xué)們在 戴老師的指導(dǎo)下，饒有興致地嘗試了相關(guān)的操作，并與戴老師互動頻繁，現(xiàn)場氣氛和諧熱烈。 實操和講解持續(xù)了整整三個小時，戴老師和會場的老師們、同學(xué)們?nèi)匀慌d致勃勃、意猶未盡。 近六點鐘，戴老師下午的講座結(jié)束。劉芳副院長高度贊揚了戴老師的講座，肯定其內(nèi)容展示形象生動， 講述思路清晰，用語簡潔明了，向戴老師的敬業(yè)專注和無私分享表示了敬意和感謝，希望參與學(xué)習(xí)交流 活動的師生回去復(fù)習(xí)鞏固，爭取學(xué)以致用、活學(xué)活用。老師們和同學(xué)們隨后反映，此次的兩場講座 使大家深受啟發(fā)、受益匪淺。戴朝暉博士學(xué)識淵博，在講座中深入淺出，研精闡微，他的研究兼具 學(xué)術(shù)價值和實踐意義，對于大學(xué)英語教師將現(xiàn)代信息技術(shù)融入英語教學(xué)，將數(shù)據(jù)分析軟件用于教學(xué) 研究，從而提高教學(xué)質(zhì)量和教研水平具有重要的指導(dǎo)和啟示意義！ 文案：劉 敏 供圖：孫德貴 |
