我院馮迪團隊在第二屆湖北省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽中獲獎

2022年5月14至15日，在第二屆湖北省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽中，我院馮迪老師的課程團隊榮獲湖北省二等獎。

馮迪老師團隊的參賽課程是《英語演講》。馮迪老師從教學(xué)聚焦問題、教學(xué)創(chuàng)新實踐、教學(xué)創(chuàng)新成效三個方面，展示了課程的教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計與亮點。課程團隊以內(nèi)容創(chuàng)新促語言能力和文化闡釋能力的提升，以教學(xué)方法創(chuàng)新促策略能力和心理（生理）機制的完善，以教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)營造豐富的言語交際語境，以評價方式的改革促進過程積累和自我反思。一系列的創(chuàng)新探索，在課程教學(xué)質(zhì)量、人才培養(yǎng)效果的延續(xù)性、學(xué)科競賽等方面取得了階段性的成果。

馮迪老師在評審現(xiàn)場進行課程展示

馮迪老師作為青年教師，始終將教學(xué)質(zhì)量放在首位，認真開展課程思政實踐，積極參加教學(xué)比賽，通過比賽促進教學(xué)質(zhì)量提升，并將指導(dǎo)學(xué)生參加英語類比賽作為“三全育人”的重要抓手。他先后獲得“外教社杯”全國高等外語教學(xué)大賽湖北省二等獎、全國高等院校英語教學(xué)精品課大賽一等獎、外研社“教學(xué)之星”大賽全國復(fù)賽一等獎等多個教學(xué)獎項；積極推進“語言工作坊”第二課堂建設(shè)，指導(dǎo)學(xué)生參加各類英語演講賽事，共獲國家級獎項3項，省級獎項12項。他熱愛教學(xué)，勇于創(chuàng)新，注重言傳身教，深受學(xué)生喜愛，2017年獲得中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）“最受學(xué)生歡迎教師”稱號。